225

Николай Куц

Справочник Архитектора. Книга 3.

Общеобразовательные организации (школы)

  • Справочник Архитектора. Книга 3. | Николай Куц

    Николай Куц Справочник Архитектора. Книга 3.

    Приобрести произведение напрямую у автора на Цифровой Витрине.

Аннотация

Книга посвящена проектированию общеобразовательных организаций (школ). Очень актуальная тема на современном этапе развития школьного образования в нашей стране. В этой книге даётся подборка требований из всех нормативных документов (действующих на сегодняшний день), необходимых при проектировании школ. По многим пунктам требований даются пояснения автора. Книга рассчитан как для начинающих, так и для опытных архитекторов, специалистов всех смежных специальностей, принимающих непосредственное участие в проектировании, а также для студентов, обучающихся по направлению подготовки (специальности) "Архитектура".


Читать бесплатно ознакомительный фрагмент книги Справочник Архитектора. Книга 3.

Справочник Архитектора. Книга 3.

Содержание книги

Введение
Глава 1. Начальная стадия проектирования школы
I. Общие положения и область применения
2. Требования к размещению общеобразовательных организаций
3. Требования к территории общеобразовательных организаций
4. Требования к зданию
Вестибюли и гардеробы
Типовой учебный кабинет при фронтальной форме занятий
Кабинет химии
Кабинет физики
Кабинет биологии
Кабинет информатики
Лингафонный кабинет
Физкультурно-спортивные залы и помещения
Бассейн
Столовая
Актовый зал
Библиотека
Рекреации
Медицинское обслуживание
Мастерские для трудового обучения
Кабинет домоводства
Сантехнические приборы
Комната личной гигиены
Помещение для хранения и обработки уборочного инвентаря, приготовления   дезинфекционных растворов
Требования к внутренней отделке
Интернат
5. Требования к помещениям и оборудованию общеобразовательных организаций
Малокомплектные общеобразовательные организации (школы)
6. Требования к воздушно-тепловому режиму
7. Требования к естественному и искусственному освещению
9. Требования к водоснабжению и канализации
10. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса
11. Требования по обеспечению доступности зданий школ для маломобильных групп населения
12. Требования противопожарной безопасности
Глава 2.  Функциональные требования Минобрнауки России и Минстроя России (от 2015 г.) к зданиям и помещениям общеобразовательных организаций
Функциональные требования к зданиям и помещениям общеобразовательных организаций с учётом перспективных задач развития системы общего образования
1. Общие базовые требования
Функциональные требования к  учебным помещениям
Функциональные требования к физкультурно-оздоровительному комплексу
Функциональные требования к специальным помещениям
Функциональные требования к пришкольной территории.
Функциональные требования к комплексу общешкольных помещений
2. Дополнительные базовые требования
Функциональные требования к специальным помещениям.
Функциональные требования к пришкольной территории
Функциональные требования к комплексу общешкольных помещений
Дополнительные требования (опции по инициативе Заказчика)

 

Введение

Школьные здания, где обучаются миллионы учеников нашей страны, относятся к одному из наиболее распространённых видов общественных зданий. На протяжении длительной истории развития школы, наряду с изменением её внутренней структуры, менялись и объёмно-планировочные решения зданий. 

В настоящее время сплошной компьютеризации общества и повышенных требований к уровню образования, естественно меняются и требования инновационного подхода к образовательной подготовке учащихся. А это, в слою очередь, влечёт за собой изменения в организации внутреннего пространства и объёмно-планировочных решений зданий.

В этой книге справочника подробно, с комментариями, расписаны все нормативные требования, предъявляемые к современным школам.  Практически на все вопросы, возникающие в процессе проектирования над школой, вы найдёте ответы.

Глава 1. Начальная стадия проектирования школы

Прежде всего, всесторонне изучаем земельный участок, предлагаемый заказчиком для проектирования школы. (смотри Книгу 2 настоящего справочника)

Убедившись в «чистоте» участка, приступаем непосредственно к проектированию!!!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Далее читайте Книгу ....... (всего 84 стр. с иллюстрациями и расчётами)


Отзывы о произведении

Чтобы оставить отзыв и оценить произведение, необходимо зарегистрироваться.

Галина Хасанова

- 10:51 06/01

Можно поздравить автора с такой замечательной книгой справочника по проектированию школ. Это, пожалуй, первая книга за последние годы, где так подробно, профессионально и понятно автор объясняет все моменты, возникающие в процессе работы над проектом школы. Приводятся все нормативные документы, действующие на сегодняшний день и которые, так или иначе, имеют отношение к проектированию общеобразовательных организаций. Даются подробные комментарии автора по всем нормативным требованиям, предъявляемым к современным школам. Практически на все вопросы, возникающие в процессе проектирования школ, вы найдёте ответы. Эта книга будет полезна не только архитекторам, инженерам, студентам, - но и всем специалистам, в той или иной степени связанными со школами, - будь то проектировщики или работники школ. Книга интересно оформлена, с большим количеством иллюстраций и множеством примеров.

  • Создадим под ключ вашу аудиокнигу за 2500 ₽
    Создадим под ключ вашу аудиокнигу за 2500 ₽
  • Сделаем вас известным автором за 1980 ₽
    Сделаем вас известным автором за 1980 ₽
  • Заведите свой блог и становитесь популярнее
    Заведите свой блог и становитесь популярнее
  • Получайте деньги напрямую из любой точки мира
    Получайте деньги напрямую из любой точки мира