Глава 2. Методы развития творческого воображения Управление фантазией –одно из ка-честв хорошо организованного мышле-ния. И поскольку нет пределов улучшения организации мышления, нет пределов со-вершенствования фантазии Г. С. Альтшуллер Фантазия никогда нас не обманыва-ет. Эрих Мария Ремарк 2.1. Общие понятия Существующая в ТРИЗ система РТВ представляет собой набор приемов фантазирования и специальных методов. Автор курса РТВ – писатель фантаст Генрих Альтов (Г. С. Альтшул-лер). Он писал «Фантазия рассматривается как вектор («пры-гучесть мысли»): важна не только длина прыжка, но и его направление. Курс РТВ нацелен, прежде всего, на получение УПРАВЛЯЕМОЙ ФАНТАЗИИ» . Творческое воображение для изобретателя также важно, как и общефизическое развитие для спортсмена. Какой бы велико-лепной техникой не владел спортсмен, но если у него не хватает сил (общефизической подготовки), то он никогда не покажет хо-рошего результата, а уж тем более рекорда. Точно также изоб-ретателю, кроме знания методики изобретательства, необходима и «прыгучесть мысли», которая тренируется системой методов РТВ. Пути преодоления психологической инерции существуют различные. Так, Дж. Диксон утверждает, что «с ней относительно легко справиться, просто помня о ней!» Постепенное снижение психологических барьеров осу-ществляется благодаря систематическому развитию творческого воображения с помощью специальных упражнений и чтения научно-фантастической литературы. В качестве таких методов для тренировки воображения мо-гут быть использованы простейшие приемы изобретательства (аналогия, инверсия, эмпатия и фантазия ), некоторые методы активизации творческого процесса, например, такие как: мозго-вой штурм, морфологический анализ и метод фокальных объ-ектов . Для начала можно порекомендовать придумать с помо-щью этих методов фантастических животных, обитателей каких-то других планет и пр. Затем можно переходить к более реаль-ным объектам, но не бояться, при этом, больше фантазировать. Постепенные занятия помогут Вам не бояться любых, даже ка-жущихся на первый взгляд нелепых или бредовых идей, и искать в них рациональное зерно. Такой путь может привести вас к но-вому применению некоторых вещей, понятий и к их более широ-кому толкованию. Систематические же занятия подобного рода приучат к рассмотрению объектов, процессов и понятий с самых разнообразных сторон. В курс РТВ включены приемы фантазирования и методы РТВ . Перечислим основные методы РТВ: ‒ оператор «Размер-Время-Стоимость (РВС)» и па-раметрический оператор; ‒ метод моделирования маленькими человечками (ММЧ); ‒ фантограмма; ‒ ступенчатое конструирование; ‒ метод ассоциаций; ‒ метод тенденций; ‒ метод разложения и синтеза фантастических идей (метод «золотой рыбки); ‒ выявление скрытых свойств объекта; ‒ взгляд со стороны; ‒ изменение системы ценностей; ‒ ситуационные задания; ‒ шкала «Фантазия»; ‒ тесты Роршаха. В обзоре этих приемов и методов раскроем их содержание и приведем примеры на некоторые из них.