Сборник межпредметных исследовательских и проектных задач для учащихся 7-11 классов

  • Сборник межпредметных исследовательских и проектных задач для учащихся 7-11 классов | Артур Насипов

    Артур Насипов Сборник межпредметных исследовательских и проектных задач для учащихся 7-11 классов

    Приобрести произведение напрямую у автора на Цифровой Витрине. Скачать бесплатно.

Электронная книга
  Аннотация     
 451
Добавить в Избранное


Предлагаемый читателям сборник содержит исследовательские и проектные межпредметные задачи, предназначенные для работы с учащимися 7-11-х классов. Задачи и проекты могут быть использованы учителями в профильных классах для организации занятий по физике, химии, биологии, информатике, технологии и математике.

Доступно:
PDF
Вы приобретаете произведение напрямую у автора. Без наценок и комиссий магазина. Подробнее...
Инквизитор. Башмаки на флагах
150 ₽
Эн Ки. Инкубатор душ.
98 ₽
Новый вирус
490 ₽
Экзорцизм. Тактика боя.
89 ₽

Какие эмоции у вас вызвало это произведение?


Улыбка
0
Огорчение
0
Палец вверх
0
Палец вниз
0
Аплодирую
0
Рука лицо
0



Читать бесплатно «Сборник межпредметных исследовательских и проектных задач для учащихся 7-11 классов» ознакомительный фрагмент книги


Сборник межпредметных исследовательских и проектных задач для учащихся 7-11 классов


Задача 9 (8-9 кл). Звуковые волны (физика, химия, биология, математика).

1.      Что представляет собой звуковая волна? С какой скоростью она распространяются в различных средах?

2.     Опишите пример генерации звуковых колебаний в конкретном физическом процессе.

3.     Приведите пример влияния и излучения акустических колебаний на химические процессы.

4.     Изучите воздействие ультразвука на биологические ткани.

5.     Обобщите проведенные исследования и сделайте выводы.


Задача 12 (9-11 кл.). «Вызов графену» (физика, химия, биология). В поиске талантливых людей, способных раскрыть полный потенциал графена, Sandvik Coromant объявил в 2016 году всемирный конкурс идей: как применять графен (рис. 12), чтобы совершить революцию в современном быту.

Предложите свою идею использования графена для решения конкретной технологической проблемы.