Зарисовка – это художественное описание природы, обстановки, человека, мыслей. Цель зарисовки – объективно отражать жизнь, а в жизни есть и хорошее, и плохое.

От автора

Дети – неизбывная любовь моя. Избитая фраза «Чужих детей не бывает» - естественное моё состояние. Я добавляю: «Они общие – наши, всего человечества». Взрослые ученики и клиенты иногда обижаются, когда признаюсь им: «Если бы была возможность, ни за что с вами не возилась, только с детьми».  Дети все мгновенно понимают, принимают, чувствуют. С ними легко вместе делать всё, что угодно. С ними всегда можно договориться. В отличие от взрослых, ум не давит им на сердце, они легко прощают и забывают обиды, быстро берут новое и пользуются им, искренне дружат, умеют быть благодарными.

Да что я тут распинаюсь? Вы и сами всё это знаете. Была у меня папочка с зарисовками про ребятишек, так пустяки, наброски. Недавно перечитала и подумала: «А в этом что-то есть. На небольшую книжечку подсобралось». Хотела как-то обработать, но решила не умничать. Многих взрослых трогали  похожие бытийные ситуации в их жизни, просто они остались на уровне милых семейных легенд. Небольшие авторские акценты помогут сделать значимыми сегодня хрупкие ценности, посланные нам даром небес – детьми.

Пожалуй, всё. А дальше каждый возьмёт, что возьмёт.

Наталья Волохина

Ты чья?

- Чья это у нас девочка такая хорошенькая?

- Я мамина, - и через паузу добавила, - и папина. А ты чья?

- Я тоже мамина, но уже не папина, - вздохнула я.

- А я еще бабушкина и дедушкина, - похвасталась малышка. - А ты?

- Нет, я уже не бабушкина и не дедушкина, к сожалению.

- Почему?  

Я замялась. Как бы ей помягче и понятнее объяснить. Маленькая ведь совсем.

- Они уехали очень далеко.

- В другой город?

- Нет, на небо.

Девчушка задрала голову, с сомнением разглядывая лазурную июльскую синь. Потом припомнила что-то и огорошила вопросом:

- УмерлИ?

- Умерли, - подтвердила я. – А ты откуда знаешь про умерших?

- У нас кот Мишанька умЕр, мама сказала – ушел на небо. А вдруг они на тебя сверху упадут? Наш Мишанька упал, только ма-а-аленький стал, совсем котеночек. Мама говорит, он там переродился. Вдруг твои бабушка с дедушкой и с папой переродятся и с неба к тебе упадут, маленькие.

Фантазия у неё заработала:

- Ты будешь их нянчить, молочка давать из сосочки.

- Очень может быть, - подумала я. - Родится внучок или внучка с душой моих ушедших родственников, буду с удовольствием нянчить.

А кроха уже активно развивала свою мысль. В дело пошли памперсы, игрушки.

- А если они слушаться не будут, ты их будешь наказывать? – поинтересовалась фантазерка.

- Нет, конечно.

- Почему?

- Ну, они-то меня не наказывали.

- Никогда – никогда?

- Никогда – никогда.

- Ты что никогда не баловалась?

- Баловалась, конечно, - засмеялась я, - но они терпеливые очень были, как-то без наказаний со мной договаривались.

- А какими словами? – недоверчиво поинтересовалась девчушка.

- Разными.

- Ну, какими именно, - настаивала она.

- Не помню я. А тебе зачем?

- А вот зачем. Я их маме с бабушкой скажу, чтобы он со мной договаривались, - победно заявила догада.

- Хорошо, я постараюсь вспомнить и в следующий раз тебе обязательно скажу.

- А ты не забудешь? Бабушка вот все забывает. Мне очень нужно. Ладно?

- Ладно.

И она побежала по своим важным, интересным делам, а я осталась со взрослыми, скучными.

Я всё ещё есть

- Ты что тут делаешь?

Две завернутые внутрь лапки, пуговка пупа на барабанчике живота, кнопка обгоревшего носика, васильковые любопытные глазенки, панамка набекрень.

- Слушаю.

- Кого?

- Всех.

- Тут же нет никого.

- А ты?

Задумался. Морщит пимпочку носа, чешет ободранную коленку.

- Без меня ты кого слушала?

- Море.

Замер.

- Оно же не разговаривает.

- Оно шумит.

Слушает.

- Как же оно шумит? Я когда шумлю, знаешь, как громко.

- Оно по-другому шумит. Послушай.

Слушает, приоткрыв от напряжения рот.

- Ф-ф-ф, плям, ш-ш-ш!

- Точно! Волны поднимаются и бегут к нам: «Ф-ф-ф-ф», ударяются о берег: «Плям!», откатываются назад, шуршат камешками: «Ш-ш-ш!».

«Васильки» цветут, сияют от восторга.

- А это что такое: «И-и-и»?

- Чайки кричат.

- Кому?

- Друг другу. Или от огорчения, когда рыбу упустят. Рыбачат.

- Как же они без удочек рыбачат?

- А у них клюв, вместо крючка, вместо удочки, вместо …

- … спинига.

- Вместо спиннинга.

- А ещё что слышно?

- Мама тебя зовет.

Вскидывает головенку:

- Где?!

- Да вот же.

Взволнованный голос приближается:

- Алеша-а-а-а.

Косолапит на зов. Всё, меня больше нет. Вдруг оборачивается:

- А ты не уйдешь? Ещё будешь тут?

- Ещё буду.

- Я вернусь. Будем слушать?

- Будем.

Я всё ещё есть. Он вернётся, и мы будем слушать море.